6 ноября 2026 года педагоги и руководители образовательных организаций Балахтинско-Новоселовского муниципального округа приняли активное участие в работе IV Краевого методического форума с межрегиональным участием «Инновационный потенциал РИП и РАОП: проблемы и решения, направления научно-методического сопровождения». Данное мероприятие является ключевой площадкой для обмена передовым педагогическим опытом, экспертной оценки реализуемых практик и определения перспективных направлений развития системы образования региона.
В рамках работы тематических секций наши коллеги представили успешные практики, демонстрирующие высокий уровень методической работы в округе и соответствующие современным требованиям к качеству образования. В секции «Практики развития дошкольного образования» коллектив МБДОУ № 5 «Солнышко» под руководством заведующего Петровой В.С. и заместителя заведующего Мамай Е.Н. презентовал практику «История Балахтинского района — моя история». Данная практика отражает системную работу по интеграции краеведческого компонента в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций, направленную на формирование у воспитанников чувства патриотизма, принадлежности к малой родине и интереса к изучению истории родного края через доступные для дошкольников формы деятельности. Практика отличается целостностью подхода, преемственностью содержания и возможностью тиражирования в других образовательных организациях муниципалитета.
На площадке «Практики профессионального развития педагога» заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Балахтинская средняя школа № 1 им. Героя Советского Союза Ф.Л. Каткова» Филиппова В.Б. выступила с докладом «Управление профессиональным развитием педагогов на основе персонализированного подхода». В докладе были раскрыты механизмы организации индивидуализированного повышения квалификации педагогических работников с учетом выявленных профессиональных дефицитов, результатов внутренней диагностики и индивидуальных образовательных потребностей. Предложенная модель управления профессиональным развитием включает этапы диагностического обследования, проектирования индивидуальных маршрутов развития, реализации запланированных мероприятий и оценки их результативности, что обеспечивает повышение качества педагогической деятельности и соответствует требованиям профессионального стандарта педагога.
Участие представителей Балахтинско-Новоселовского муниципального округа в Краевом методическом форуме подтверждает высокий уровень методического сопровождения образовательного процесса в округе, готовность педагогов к инновационной деятельности и открытость к профессиональному диалогу с коллегами из других муниципалитетов края. Представленные практики получили положительную экспертную оценку участников форума и могут быть рекомендованы для распространения в региональном образовательном пространстве.
Данные выступления являются результатом целенаправленной работы методической службы по выявлению, обобщению и трансляции лучших педагогических практик, поддержке профессиональных инициатив педагогов и обеспечению непрерывного повышения квалификации работников образования округа.
